Mediação de Linguagem 3ª EM

ROTEIRO DA RADIONOVELA O PEQUENO PRÍNCIPE

Mediação de Linguagem 3ª EM

E. E. “Monsenhor José Trombi”

Sala de Leitura

D.E-Piraju

Roteiro

O quinze

O vídeo mostra resumidamente a história do livro: o esgotamento dos reservatórios de água; a morte dos pastos onde ficavam os animais; a representação da migração dos retirantes passando por muitas regiões de seca e, no final da história, mostra uma pequena esperança para os sofridos personagens da história.

                                      

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E.E. “Monsenhor José Trombi”

DE- Piraju

Sala de Leitura

ROTEIRO DO VÍDEO O CORTIÇO

O vídeo mostra como a obra de Aluízio de Azevedo pode ser aplicada nos dias de hoje, que a pobreza e desigualdade social presentes na época em que foi escrita a obra, ainda se encontra presente na sociedade atual.

O trecho lido “E, naquela terra encharcada e fumegante, naquela umidade quente e lodosa, começou a minhocar, a esfervilhar , a crescer, um mundo, uma coisa viva, uma geração, que parecia brotar espontânea, ali mesmo, daquele lameiro, e multiplicar-se como larvas no esterco”,a situação mostra a precariedade que  as pessoas viviam nos cortiços e que ainda vivem nas favelas.

                                                       

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E.E. “Monsenhor José Trombi”

DE- Piraju

Sala de Leitura

ROTEIRO DA RADIONOVELA MENINO DE ENGENHO

Capítulo 4

Após aquele terrível acontecimento, minha tia temia por mim, pois eu ficava de pés descalços, rolava pelo chão. Enfim facilmente eu pegava doenças, por isso ela decidiu me dar aulas, pois com isso dificilmente seria vitima de alguma doença.

Mediação de Linguagem 3ª EM

E.E. “Monsenhor José Trombi”
DE- Piraju
Sala de Leitura
 ROTEIRO  DE AMINAÇÃO -MENINO DE ENGENHO 

Retirado do livro: 1º parágrafo do capitulo 1º.

Eu tinha uns quatro anos no dia em que minha mãe morreu. Dormia no meu quarto, quando pela manhã me acordei com um enorme barulho na casa toda. Eram gritos e gente correndo para todos os cantos.