Neste dia de planejamento, todas as atividades realizadas foram de real significância, pois, após assistirmos ao filme “As melhores coisas do mundo”, as Coordenadoras e professores discutiram as temáticas do mesmo (bullying escolar, sexualidade, problemas familiares, drogas licitas e ilícitas, ciberbullying, preconceito, busca de felicidade, homossexualismo, depressão, conflitos da adolescência, violência, suicídio, omissão e falta de tempo dos pais com relação à educação de seus filhos). Em seguida debatemos sobre valores na adolescência a partir das temáticas abordadas (o que acontece em nossa escola) e foram levantadas propostas de encaminhamento para solucioná-las.
O Supervisor Valdemir de Brito Martins orientou-nos sobre os registros nos Diários de Classe pautados nas Resoluções SE – 61, de 24/09/2007 e 20, de 17/02/2010 além da Avaliação do Ensino e da aprendizagem.
Por fim, lembramos que, em uma escola moderna, ensinar e aprender são funções tanto do professor quanto do aluno e quanto mais prazerosa for essa troca, mais rápida e eficiente será a aprendizagem. Um bom planejamento caracteriza-se, desta forma como um processo ininterrupto de planejar, acompanhar, avaliar, replanejar...
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